小学一年级上册数学(冀教版)第6单元:分类 第1课时根据给定的标准进行分类课件_图文

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    分类
    第1课时 根据给定的标准进行分类
    冀教版 数学 一年级 上册

    1.通过生活中熟悉的事物了解分类的含义,能按给定的标准或 选择某个标准对熟悉的事物进行分类。 2.让学生在观察、操作、交流中经历分类过程,初步体验分类 结果在同一个标准下的一致性,不同标准下的多样性。 3.初步养成有条理地整理、摆放日常用品的习惯。

    小朋友们,这个小朋友把自己 的物品摆放得怎么样?

    整理玩具

    玩具是怎样摆放的?

    整理玩具

    上面一层放的都是布 玩具;中间一层放的 都是玩具枪;下面一 层放的都是玩具车。

    整理玩具

    把同一类的玩具放 在一起了。

    整理玩具

    布玩具

    玩具枪

    玩具车

    生活中像这样把相同的东西放在一起,就叫分类。

    分一分 上面的这些物品你想怎样分?

    分一分 他们把什么物品放在一起? 他们把学习用品放在一起。

    分一分 他们把什么物品放在一起? 他们把食品放在一起。

    分一分 还有哪几样物品可以放在一起?

    分一分

    这些都是服饰。

    1 按腿的条数分一分。

    1 按腿的条数分一分。

    四条腿 六条腿

    两条腿

    1 按腿的条数分一分。
    还可以按有没有翅膀来分。 想一想,还可以怎样分?

    1 按腿的条数分一分。
    没有翅膀的 有翅膀的

    2 把水果下面的 涂成黄色,把蔬菜下面的 涂成绿色。

    3 找出每组中不是同一类的物品,把它圈起来。

    根据给定的标准进行分类 我们可以按一定的标准给物体分类。
    同样的物体根据不同的标准可以有不同的分法。 同样的物体,分类的标准一样,分得的结果也一样。

    1 找出每组中不是同一类的物品,把它圈起来。

    2 圈出能在水中生活的动物。

    3 把同类的物品用线连一连。