苏教版三年级数学上册综合与实践 周长是多少_图文

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    综合与实践 周长是多少
    苏教版 三年级上册

    用6个边长1厘米的正方形可 比 一 比 以拼成不同的图形。
    你还能拼出怎样的图 形?拼成的图形周长 各是多少厘米?

    左边两个图形的周长各是多少 厘米?它们的周长相等吗?(每 比 一 比 个小方格的边长表示1厘米)。

    (5+6)×2=22(厘米)

    (5+6)×2=22(厘米)

    左边两个图形的周长各是多少 厘米?它们的周长相等吗?(每 比 一 比 个小方格的边长表示1厘米)。
    猜猜右边图形的周长是 多左少边厘两米个,图和形同的学周说长说 你都的是想22法厘,米再。计算。

    (5+6)×2=22(厘米)

    你能在方格纸上画出周长是20 厘米的长方形或正方形吗?能 画 一 画 画出不同的长方形吗?(每个小 方格的边长表示1厘米)

    画出的长方形的长、



    宽各是多少?正方

    4厘米



    形的边长呢?

    5厘米

    6厘米

    下面两个图案的周长大约各 是多少厘米?先估一估,再 量 一 量 量一量

    通长过又上有你 你面了是估的哪怎计活些样得动认测怎,识量么你?的样对??周

    估计_____厘米 实际_____厘米

    估计_____厘米 实际_____厘米

    由几个相同正方形拼成的

    1

    图形,周长可能不相等。

    小2 结

    不同形状的图形,周长可 能相等。

    可以根据图形的特点

    3

    估计周长。

    课堂小结
    通过这节课的学习活动,你有 什么收获?

    课后作业
    1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。