小学一年级上册数学(冀教版)第2单元:10以内数的认识第 6课时10的认识和读、写课件_图文

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    10以内数的认识
    第6课时 10的认识和读、写
    冀教版 数学 一年级 上册

    1.使学生会认、读、写10,会用10表示物体的个数。 2.通过观察、比较、操作等活动让学生体验经历10的抽象过程,培养 学生的观察能力和语言表达能力。 3.通过教学活动,在具体情境中,感受数的意义,体会数表示的作用 及数学就在身边,培养学生参与学习数学的兴趣和积极性,体验与同 学交流学习的乐趣。

    小朋友们,我们已经认识了哪些数? 接着9后面数一个,是多少呢?

    图上有些什么呢?请你分别数一数,说一说。

    有6个女孩儿, 4个男孩儿。

    一共有10个小朋友。

    左边有5盆花, 右边也有5盆花。

    一共有10盆花。

    红气球有2个, 黄气球有5个, 蓝气球有3个。

    一共有10个气球。

    图中小朋友、气球、花的总 数都是10,可以用10来表示 数量。

    做一做

    摆出10个花片。

    做一做

    数出10根小棒,捆成一捆。

    做一做

    一捆是几根?

    一捆是10根。

    1 数一数各有多少个。 8 9 10

    5

    4

    3

    7

    6

    3

    8

    2

    2 数数。

    请你从1数到10。

    3

    2

    4

    6

    10

    1

    5

    7

    9

    8

    2 数数。

    请你倒着数:从10数到1。

    10

    8

    6

    9

    7

    5

    1 2
    3

    4

    10的认识和读、写 10根小棒捆成一捆,1捆里有10根小棒。 10在9的后面,它是一个两位数。

    1 数一数,把正确的答案圈出来。

    7

    8

    9

    1 数一数,把正确的答案圈出来。

    8

    9

    10

    1 数一数,把正确的答案圈出来。

    8

    9

    10

    2画 。
    8

    9

    10

    3 在 里填上>、<或=。

    10 > 9

    5 < 10 10 = 10

    4<8

    0 < 10 9 > 6

    4 看数涂色。

    6

    7

    8

    9

    10

    5 数一数,填一填。

    ( 4 )根

    ( 7 )根

    (10)根

    6 想一想,下面每盆花各再开几朵就是10朵。

    再开( 5 )朵

    再开( 4 )朵