一年级数学上册(冀教版)第4单元:合与分第3课时 10的组成和分解课件_图文

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    合与分
    第3课时 10的组成和分解
    冀教版 数学 一年级 上册

    1.通过摆手指和按规律涂色两个活动,感受10的组成,能表达涂 色的规律,能写出10的组成。 2.让学生在动的情境中,通过做一做、摆一摆、数一数、说一说 等经历,感受10的分解和组成。 3.在数学游戏活动中,感受学习的快乐,获得成功的体验。

    小朋友们,我们已经学过哪些数的组成? 你能按顺序说一说吗?

    照下面的样子做一做。

    9 1
    9和1合成10,1和9合成10。

    8 2
    8和2合成10,2和8合成10。

    7 3
    7和3合成10,3和7合成10。

    6 4
    6和4合成10,4和6合成10。

    5 5
    5和5合成10。

    观察下面的图,按规律涂色。

    通过观察,你发现了什么?
    每一行涂色的和没有涂色的合起来都是10 个,从上往下,每一行依次多涂一个圆圈。

    试一试:在□里填上合适的数。

    10 19
    10 64

    10 28
    10 73

    10 37
    10 82

    10 46
    10 91

    10 55

    1 用线连起来。

    谁和谁合起来是10?

    2 在□里填上合适的数。

    8
    17 26 35 44

    9
    18 27 36 45

    6
    15 24 33

    7
    16 25 34

    3 看图在□里填数。

    9

    7

    10 19
    10 64

    10的组成和分解

    10 28
    10 73

    10 37
    10 82

    10 46
    10 91

    10 55

    1 哪两朵花上的数合起来是10,连一连。

    2 填一填。

    10 8

    3

    1

    6

    5

    24

    7

    9

    2 7 94 5863 1

    3 在 里填上合适的数。

    6 24

    9 36

    8 44

    7 52

    10 46

    4 找规律,填一填。

    10 37

    8 26

    8 53

    10 64

    6 33
    10 28

    9 45
    9 36

    5 想一想,填一填。

    8

    9

    53 7 2

    10

    6 看图填一填。
    从左边起,第2盆和第( 7)盆合起来是10朵花;第3盆和第( 5)盆 合起来也是10朵花。